开学收心,七成学生难收心恶补作业

  下周一,山东省威海市中小学将正式开学。记者走访发现,不少学生还沉浸在快乐精彩的寒假生活中,有些学生近日开始恶补作业。专家提醒学生,临近开学,学生要提前“收心”,切莫影响新学期的正常学习。

从盼望着过年,到过年,再到十五。眼看着寒假已经结束了,榕城大多中小学这两天纷纷迎来新学期。可很多家长开始叫苦连天:孩子竟越来越难管教了,整天抱着电视机不放;总是处于兴奋状态,疯玩疯闹做什么事情都静不下心来;日夜颠倒,晚上不肯睡早晨不肯起;食欲变得很差,咳嗽鼻涕又开始找上门来……

  七成学生还没“收心”

如何帮孩子把“野”心拽回来,让孩子真正“收心”,回归课堂,回归校园,对于家长、老师来说很是关键。教育专家表示,家长和学校在帮助孩子进入新学期学习状态时,应避免粗暴简单的方式,而应该用循序渐进的改变,让孩子逐渐融入新学期的学习生活当中。

  记者采访了20名中小学生,其中14人表示,寒假生活丰富多彩,他们还没玩够,不愿意过早结束寒假生活。

开学现状:两天赶完寒假作业

  “这个学期作业压力不是很大,春节过后,我还和妈妈一起回吉林姥姥家住了7天,现在还沉浸在快乐的寒假生活中。但想到马上快开学了,感觉有点失落。”就读于环翠区孙家疃镇中心小学的刘芳说。该校三年级学生小王对记者说,寒假期间,她跟着妈妈学剪纸,然后买年货、放鞭炮等,感觉非常有意义,她也对假期恋恋不舍。

寒假里,没有严格的作息时间限制,既可以一觉睡到太阳晒屁股,也可以一宿不眠玩通宵,沉迷于电脑、电视中,需要假期补习的功课也没做,写作业时应付了事,离开学剩不到几天了有些孩子作业还没做完,有的根本就没做,想等着开学最后一两天加班加点赶作业。过年走亲访友,家人团聚热闹,孩子们的心也跟着逛“野”了,很难收回来。

  孙家疃镇中心小学副校长于丽认为,寒假即将结束,但孩子们的心还没有收回来。开学后,老师都会根据具体情况创造良好的学习氛围,培养孩子们的学习兴趣。另外,家长要提前监督孩子按时作息,尽早让他们“收心”。

记者从一些学生和家长身上了解到,开学在即作业没完成的现象很普遍。家长说,孩子放假了,作息时间也紊乱了,不要说孩子,作为成年人的家长早上起床的时间都很晚,每天活动项目满满的,疏于督促,孩子的寒假作业也落下不少。

  贪玩学生恶补作业

陈女士的儿子东东读小学,这不都快开学了,东东的寒假作业还是最后两天在陈女士的监督下赶工完成的,“快开学了,不得不做了。这个春节,玩为主,每天最多只有1小时做作业。这几天,就给他补作业,调整作息时间,差不多可以进入开学状态了。”

  近日,记者采访发现,一些平时贪玩的学生近日却一反常态,每晚要学习到很晚才肯上床睡觉。

“女儿做作业倒勤快,放假后一周作业就全做好了,不过此后再也没看过书。”俞女士说,寒假期间,他们夫妻本想让女儿放松一下,就没怎么管。没想到假期玩得太疯,弄得女儿没有一点学习的念头,反而产生了消极的厌学情绪。眼看2月7日就要开课了,这几天女儿却还是继续熬夜,愁坏了俞女士。

  家住文化中路52号的金先生说,他儿子上初三,最近几天做作业经常要做到晚上10点以后,白天也忙着背诵和做实验。“放假前3周基本上没做作业,全玩了。快开学了,要利用一周时间把全部作业完成,所以有点吃不消。”金先生的儿子有点无奈地说。

专家提醒:收心方式切忌简单粗暴

  市民丛丽说,她的女儿在城里中学上初中,最近她女儿的“客人”多了起来。“我女儿的3个同学经常背着书包来我家做作业,我发现她们之间互相抄作业,还有的学生将没来得及抄完的作业用手机拍下来,拿回去再抄。”丛女士说。8日晚,记者在市区光明路121号胡先生家中发现,他上小学5年级的儿子一直在书房忙到将近晚上11点才睡觉。

提起儿子的学习,家住宏杨新城的李女士无奈地告诉记者,前两天看儿子的寒假作业才写了几页,基本都没动。孩子平时学习压力也大,想着春节这几天让孩子也好好休息放松下。年前学一个星期,年后一个星期,结果过年玩得心野了,晚上玩电脑玩到很晚,早上睡得起不来,好不容易叫起来了,饭一吃就跑得不见踪影了。他爸爸在家还能好点,勉强坐那学一会,但也是心不在焉,一会喝水,一会吃东西,一会又是说要在网上查资料,整个人都静不下心来。今年都初二了,正是打基础的关键时期,真担心开学后没办法全心投入到学习中去。

  统一路小学的邵华静老师认为,寒假之所以布置一些作业,是希望学生在假期能对自己有所约束,不要放松学习。但一些贪玩的学生为了完成“任务”,让假期作业有量无质,根本起不到巩固与复习知识的目的,反而还增加了自己的负担。 (李强)

心理健康辅导专家杨永龙表示,对开学的恐惧和逃避,是因为假期中孩子习惯了比较自由自在的生活,一想到马上要受到约束便会变得不适,有的甚至对学习产生反感或厌恶的情绪。这并非不正常,但是不及时采取有效措施,就会演变为“假期综合征”,尤其对于小升初、初升高的学生,他们即将面临升学方面的压力,极易导致学生在新学期的第一次考试中失利,挫败学生的学习信心。为此,家长以后一定要提前半个月时间给孩子“收收心”。

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现在,新学期开学了,学生朋友们主动调整是很有必要的,但是从完全放松到紧张起来是不能一蹴而就的,需要时间和过程。专家表示,“收心”并不是说让孩子在最后几天埋头做多少复习题,而是逐步地将学生的注意力转移到学习状态。“收心”阶段广大家长对学生的要求可以相对宽松一些,可以从兴趣入手,调整学生的状态,让学生享受学习的乐趣。每天学习任务应该循序渐进,由浅入深,不宜过重,避免学生对学习产生厌恶。

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因此,家长要激发孩子对新知识的兴趣和好奇,不能采取过分施压的方式给孩子收心,作为家长要循序渐进地让孩子进入学习状态,给孩子一个逐渐适应的“坡度”。

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小贴士

开学收心家长可以做些什么

为开学营造点“氛围”

福州十九中学一位老师在接受记者采访时表示:由散到紧,由松到严的过渡需要循序渐进,逐步进行。这就必须做好规划,使假期和开学顺利衔接。这位老师建议,家长可以主动引导孩子,在开学前和老师同学通通电话、发个邮件等多种方式沟通,一方面这是对假期生活的提前分享,另一方面,孩子在情感碰撞、智慧共享中增强学校生活对他的吸引力,这一定会有益于让孩子更快地适应新学期的学校生活。

这位老师建议,家长可以在孩子开学这段时间营造更多学习的“氛围”。主要包括两个方面:一是帮孩子准备学习物品。在选择参考书和工具书时,要本着实用、方便、求精不求多的原则;二是要做好心理调整准备,以乐观的心态迎接新学期。作为家长,帮助孩子在开学前做好以下三个准备——耐心倾听孩子对新学期的想法,适时指导。说一些欣赏和鼓励的话语,给孩子以信心;可以跟孩子多谈谈学校生活,分析新学期的学习特点,但要避免反复“唠叨”;开学阶段,家长尤其要注意自己以积极、乐观的心情来影响孩子,要让孩子充满快乐地去迎接新学期。

家长需要以身作则

福州十八中一位资深教师则表示,要想更好地帮孩子收心,父母的言行也很关键。

在开学后一周内,家长应研究一下孩子拿回来的课程表和作息时间,对孩子从离开家上学校到放学回家后的时间做一个合理的安排,制定一张与学校生活同步的“安排表”,以养成良好的生活习惯,争取新学期有一个良好的开端。另外,确定好合理可行的新学期学习目标和学习计划,但不能把自己的意志强加给孩子。

如果父母能保持规律的生活状态,自然会带动孩子进入状态,如果父母一直沉浸在过年的氛围中而让孩子收心,对孩子来说是很难的。因此,建议父母可以与孩子共同制订一个学习计划,每天保证一定的学习时间,共同执行,如果没有完成计划,就要接受一定的处罚,这个处罚也要是共同制定共同遵守的,比如没完成计划就要少看一小时电视,或是要补充完成之后才可以做其他事情等。而这个过程的关键在于:共同制定、共同遵守。

本报记者林超连

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