讲求时效,加强开展学习实施活动

突出实践特色是材料学院学习实践活动的一个重要原则和最大特点。突出实践特色,就是这次活动不仅要学习教育,还要付诸行动,对于调研阶段梳理查找出来的主要问题要落实,要有改进举措,为了加强学院学生思想政治工作,让同学切身体会到学习实践活动带来的实惠,感受到这一活动不是空对空,而是实打实。在前期理论学习、广泛调研的基础上,针对在第一阶段调研梳理出来的我院在专业思想教育方面的不足和学生在成长成才方面的困惑和需求,学院积极探索学生思想教育新模式,在学生中实行三类分类指导的制度,旨在通过分类指导、齐抓共管,形成合力,为学生的的成长成才提供更多的指导和帮助。 专业教师引导学生学术发展 学院邀请学术成就显著的导师以讲座、座谈等形式,引导学生顺利走向专业学习和学术发展道路,提高人才培养质量。本科生侧重于专业学习兴趣的引导,研究生重在夯实专业基础、熟练操作技能、注重团队协作来培养缜密的科研思维和严谨的科学态度。4月24日,“树立信心、学好专业、放飞梦想”师生见面会在校区举行,本次专业学习交流会目的在于让同学们认识到材料学科是现代科技进步和经济发展的先导和基础,和社会经济发展息息相关,从而更好的激发了同学们对学科学习的兴趣。国家杰出青年基金获得者彭栋梁教授等党员教师以自己的研究领域为主题,向一二年级的同学们介绍了各自研究课题与社会经济现实的紧密联系,学科未来的发展方向和自身在材料学科学习科研的体会,鼓励同学们要面对专业选择的现实,要学会利用有限的条件认真学好专业知识,要学会干一行爱一行,一步一个脚印,用自己掌握所学的学科知识的优势作为将来成功的基础。会后导师们还和自己所带的学生进行了更为深入的交流。 搭建平台引导学生思想成长 4月28日上午,由材料学院团委主办的材料学院“天生我材论坛”在学生活动中心二楼报告厅正式启动,新加坡三达集团董事局主席 、材料学院教授蓝伟光做客第一场论坛。先后在学术研究、跨国公司、创业投资三个“跑道”赛出优秀成绩的蓝老师总结他多年来打拼沉浮的经验和教训,结合青年学生容易有的盲点和误区,给大家上了一堂生动幽默的智慧之课。天生我材论坛旨在为同学们搭建的与名师和精英校友近距离交流、学习的平台。论坛以“聆听智慧,启迪未来”为活动理念,通过讲演、自由对话、沙龙等丰富多样的形式,引导同学热爱专业,学好专业,将师长的人生经验和成功心得传授给大家,对同学们有所启迪,增长了视野,更重要的是领悟学习精英校友们的积极的生活态度和灵活的思维方式,潜移默化地提高学生的思想素质。 学长助理关心学生学习生活 为加强漳州校区与本部、本科生与研究生之间的沟通和交流,发挥学长的传帮带作用,学院在高年级和硕博学生中挑选优秀党支部书记、党员骨干担任一年级的班主任助理和科研助理,将他们作为学生工作组织体系的重要组成部分,充分发挥他们的先锋模范作用,使他们成为学生思想政治工作得力的支柱力量。学院倡导班主任助理要成为学生的生活导师,发挥贴近学生的优势,主动、全面关心低年级学生学习生活,深入的了解同学们所想所需,科研助理则注重在学生中营造学术科研氛围,激发低年级同学的专业学习和科技创新意识。4月28日晚,班主任助理、科研助理正式上任,在漳州校区4#507、509教室召开了班会,班会上,科研助理为同学介绍了研究生的学习生活情况,并结合自己的科研课题、科研经历为大家展示了科研的魅力,讲述了材料专业的广阔应用前景。来自06本科的两位班主任助理则主要从专业的学习,课外活动,社会工作等同学们关心的问题出发,阐述了自己的观点与看法,活动结束后,很多学弟学妹都通过QQ、校内网等与学长进行了交流,包括日常生活、心理、生涯规划等方面问题,此项发挥学长优势,共同帮助成长的举措受到了低年级同学的欢迎。

为学生办实事是材料学院学习实践科学发展观的重要内容。随着学习实践科学发展观活动的深入开展,学院提出了一系列为学生服务的措施。 为毕业生分担解忧 “就业是学生最关心,也是毕业生最忧心的问题。学院党委在金融危机大背景下,把促进毕业生就业作为学习实践科学发展观的重要内容之一,以提高学习实践的成效。”材料学院党委书记王康平认为,只有把学生最关心的事情解决了,才是真正体现以人为本,落实科学发展观。 为了毕业生“能就业,就好业”,材料学院采取了一系列措施。3月25日,材料学院联合厦门市科技局推出了“厦门大学2009年材料及相关领域专场招聘会”。该招聘会共有36家企业参加,提供了近四百个职位。“这两天,我们正在向企业回访,询问他们招聘的结果,努力使企业和学生对这场招聘会都满意。”材料学院党委副书记洪秋霞说,“这次招聘会不仅解决了一部分毕业生的就业,在现场,我们的老师还积极与企业沟通,以期到达与更多的地方企业建立广泛而密切的战略合作关系,拓宽学生实习实践的岗位。” 除了专场招聘会,材料学院还建立起了一个完整的就业服务体系。设立班级就业联络人、约谈毕业生并开展月底就业情况摸底、进行就业创业指导、协调研究生导师依托社会资源主动为毕业班学生联络就业岗位、邀请社会知名企事业单位到学院进行定向招聘等,搭建起毕业生与工作岗位之间的绿色通道。 “简历制作,面试技巧、礼仪等各方面细节,我们通过讲座或WORKSHOP等各种形式告诉学生,这样不仅能提高就业率还能更好帮助同学在顺利就业的基础之上就好业。”学院在这方面作出了很多的努力,也取得了成效。05级的蔡浦新同学对此深有感触。一次他参加了某企业的面试,面试后三天内企业没有回复,这代表着没有被录取。但这时,他参加了学院举办的就业力提升的培训,培训提出,面试完不管结果如何都应该给企业写封感谢信。于是他写了,结果呢,就因为这点企业给了他一个额外的offer。”和蔡同学一样,张亚菲,刘霞等其他同学都从学院开展的就业服务中得到了实际的帮助,对学院的工作表示了很大的肯定。 为低年级学生搭桥铺路 材料专业是一个新兴专业,考生及家长对材料专业并不熟悉,三分之二的新生是从其他专业调剂过来的。因此,学生学习的动力也不是很足。为此,学院展开了一系列的活动来帮助学生认识并喜欢专业。 “天生我材”计划是学院本学期重点要开展的其中的一项活动。该计划拟通过讲演、自由对话、沙龙等丰富多样的形式,为材料同学搭建与教师和精英校友近距离交流、学习的平台,将老师和嘉宾的人生经验和成功心得传授给学生。学院认为作为老师不仅要讲授学科知识,帮助广大同学了解学科和专业,更重要的是要和学生们分享自己的成长过程,帮助他们树立正确的人生观、价值观。此外,材料学院还常组织漳州校区的学生来本部参观实验室,并和这边的学长老师交流沟通。“一切都是为了他们,希望他们早日度过迷茫期,找到学习的方向,找到人生的方向。”王书记说。 最近,材料学院还在计划开展一项“助理班主任”的活动。为了给低年级学生更多帮助,充分发挥党员的先锋模范作用,材院计划为低年级本科班级配备一个高年级的班主任助理和一个硕博士生的科研助理。“这些都是实实在在的活动,我们学习实践学科发展观也是为要给学生实在的好处。只有抓住青年学生最关注、最忧心的问题,才能抓住了服务青年学生的关键。”洪秋霞副书记强调要为学生做实事,出实效。 为了更好的学习实践科学发展观,材料学院目前正在进行一系列的专题调研与整改工作,这些调研与整改工作将为学生成长提供更加优良的氛围、更好的条件。

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